Un’esplosione di colori, musica e allegria ha animato il teatro Sollima dove gli alunni di 3, 4 e 5 anni della scuola dell’infanzia Fantasylandia di Loredana Tobia hanno messo in scena una versione speciale del celebre musical Grease. Un progetto educativo e artistico che ha coinvolto bambini, insegnanti e famiglie, trasformando il palcoscenico in un luogo di creatività condivisa. Sotto la direzione artistica di Francesco Casano, i piccoli interpreti hanno dato vita ai personaggi iconici del musical, reinterpretandoli con spontaneità e freschezza. La recitazione, curata con attenzione da Adriana Parrinello, ha permesso anche ai più timidi di esprimersi, valorizzando le capacità comunicative e relazionali di ciascuno. Lo spettacolo ha presentato una selezione delle scene più celebri di Grease, rielaborate in modo adeguato all’età dei bambini e trasformate in momenti di gioco teatrale, danza e musica.
I costumi vivaci, le scenografie essenziali ma d’effetto e una colonna sonora hanno contribuito a creare un’atmosfera dinamica e coinvolgente, accolta con grande entusiasmo dal pubblico. Il progetto non ha rappresentato soltanto un’occasione di festa, ma anche un importante percorso educativo: durante la preparazione, i bambini hanno potuto sperimentare la collaborazione, l’ascolto reciproco, la gestione delle emozioni e la soddisfazione di costruire insieme un’esperienza condivisa. La serata si è conclusa con un lungo e caloroso applauso rivolto ai piccoli protagonisti e all’intero team educativo, capace di trasformare un classico del musical in un’esperienza formativa e indimenticabile. Fantasylandia concluderà le attività progettuali sabato 27, presso il Complesso Monumentale San Pietro, con una dimostrazione finale che vedrà protagonisti i bambini impegnati in diverse attività motorie, sia legate al percorso curricolare sia collegate al progetto nazionale “Scuola Attiva Infanzia” promosso dal MIUR. Un appuntamento che rappresenta il momento conclusivo di un lavoro annuale dedicato al movimento, al benessere e alla crescita armonica dei più piccoli.
