L’Istituto Comprensivo “Cavour-Mazzini” celebra con profonda soddisfazione lo straordinario traguardo raggiunto nel torneo scolastico legato al progetto nazionale “Valori in Rete”, che è valso alla scuola l’accesso alle fasi provinciali e regionali. Nei locali del plesso Mazzini si è tenuta la cerimonia di premiazione della classe 3ª B del plesso Cavour, vincitrice del titolo di Campione Provinciale per l’iniziativa “Gioco Calciando”. L’evento è stato aperto dal discorso del Presidente Provinciale per l’Attività Scolastica Giuseppe Toucro, il quale ha ringraziato l’istituto per il costante impegno nella promozione dell’inclusione e del benessere fisico degli studenti. La consegna dei premi ai bambini è avvenuta alla presenza del presidente regionale Mario Filì e del tutor Giglio Giuseppe, in un clima di grande festa condiviso con famiglie e insegnanti. Grande la soddisfazione espressa dalla Dirigente Scolastica, che ha sottolineato il valore educativo dell’importante traguardo raggiunto: «Questo riconoscimento rappresenta molto più di una vittoria sportiva. È la testimonianza concreta di come impegno, collaborazione, rispetto delle regole e spirito di squadra possano trasformarsi in opportunità di crescita per i nostri alunni. Siamo orgogliosi dei nostri bambini, che hanno saputo distinguersi non solo per i risultati ottenuti, ma soprattutto per i valori dimostrati in campo e fuori dal campo». Il titolo conquistato, infatti, è il risultato di un percorso costruito con costanza, entusiasmo e partecipazione. Tutti gli alunni della 3ª B hanno affrontato ogni sfida con determinazione e fair play, mettendo sempre al centro la collaborazione e il rispetto reciproco, principi fondamentali del progetto “Valori in Rete”. A tutti i piccoli campioni e alle loro famiglie giungono le più vive congratulazioni da parte dell’intera comunità scolastica, che celebra con gioia un successo capace di coniugare sport, educazione e cittadinanza attiva, valori che l’Istituto Cavour-Mazzini promuove quotidianamente nel proprio percorso formativo.
