L’ I. C. Cavour – Mazzini diretto dalla Dott.ssa Annalisa Giacalone ha vissuto un momento di straordinaria intensità e valore simbolico in occasione del passaggio della Fiamma Olimpica, evento che ha unito sport, cultura e partecipazione civile.
L’Istituto ha offerto un contributo significativo all’organizzazione, mettendo a disposizione dei tedofori i locali della palestra, utilizzati per le operazioni propedeutiche alla cerimonia. Un gesto concreto di collaborazione che testimonia il forte legame tra la scuola e il territorio e la capacità dell’istituzione scolastica di farsi luogo di accoglienza, servizio e cittadinanza attiva. L’istituto Cavour – Mazzini non si è limitato a un ruolo logistico, ma ha preso parte attivamente alla cerimonia, consentendo a una rappresentanza di alunni dei tre ordini di scuola dell’Istituto di assistere dal vivo al passaggio della Fiamma.
Bambini e ragazzi hanno potuto così vivere un’esperienza educativa unica, carica di emozione e significato, entrando in contatto diretto con i valori olimpici di pace, rispetto, inclusione, impegno e solidarietà. A rendere l’evento ancora più significativo è stato anche il coinvolgimento dei più piccoli: per l’occasione, gli alunni della scuola dell’infanzia hanno allestito simboliche fiamme olimpiche realizzate con materiali di facile consumo, esprimendo creatività ed entusiasmo e partecipando attivamente, con il loro linguaggio e la loro sensibilità, a un momento di grande valore collettivo.
Gli sguardi attenti e pieni di entusiasmo degli studenti hanno raccontato meglio di ogni parola l’importanza di questo momento: vedere la Fiamma Olimpica attraversare il proprio territorio ha reso tangibile il senso di appartenenza a una comunità più ampia, nazionale e internazionale. Per la scuola Cavour – Mazzini, il passaggio della Fiamma Olimpica resterà un ricordo indelebile e un’importante occasione di educazione civica e formativa, capace di lasciare un segno profondo nel percorso di crescita degli alunni. Un’esperienza davvero unica, che conferma il ruolo della scuola come luogo vivo, creativo e aperto al mondo.
